LA II GUERRA MUNDIAL: TRES IDEAS PARA SU ESTUDIO EN SECUNDARIA

Hoy vamos a facilitar tres ideas o documentos para estudiar/explicar/trabajar la II Guerra Mundial. Un tema apasionante que por sí mismo suele despertar la curiosidad de nuestros alumnos pero que también puede resultar complejo.

En primer lugar presentamos un vídeo. Es uno de los miles de vídeos que podemos encontrar en Youtube pero con dos características que lo hacen especial: está realizado por un grupo de alumnos de 4º ESO del programa de Diversificación y está hecho en su mayor parte en el aula. Lo hicieron hace tres años y lo he guardado todo este tiempo porque lo utilizo en clase siempre que puedo.

Es cierto que, aun siendo una actividad en grupo, la mayor parte del trabajo final corrió a cargo de un alumno, Álvaro Lamas, al que agradecemos que nos permita publicarlo. Utilizó para su realización el programa Sony Vegas, pero se puede hacer algo muy parecido con Movie Maker, que es más sencillo. Este es el fantástico resultado final:

En segundo lugar proponemos una idea que hemos utilizado este curso. Se trata de la elaboración de infografías, también en grupo. Es un trabajo similar a los tradicionales murales, pero con dos diferencias. Por un lado la cantidad de información es mayor y más desarrollada, y por otro, la estética es muy importante. Es verdad que hoy en día se pueden hacer con programas como Genial.ly, pero la falta de medios nos obliga a veces a seguir trabajando con los medios clásicos. Sin embargo, el resultado ha sido también brillante. Aquí os dejamos un par de fotos con algunos de ellos.

Infografías de la II Guerra Mundial
Collage elaborado con algunas infografías de 4º ESO
Detalles de infografías de la II Guerra Mundial
Dibujos realizados por los alumnos en sus infografías

Y por último incluimos un Power Point ya clásico sobre el desarrollo del conflicto en Europa. Está en la red en diferentes formatos, incluido en vídeo en Youtube, pero aquí facilitamos el Power Point original. Personalmente lo utilizo después de explicar el desarrollo de la guerra, a modo de resumen. Es muy bueno. Y sus efectos sonoros lo hacen muy atractivo: europe_wwII

LA EDUCACIÓN EN LA POSGUERRA

Nos llega hoy un documento original en el doble sentido de la palabra. Original porque son los cuadernos originales del abuelo de una de nuestras alumnas, Sara González, y original porque de una forma diferente vamos a poder observar cómo era la educación de los niños en España hace apenas setenta años.

Antonio González Baltasar era ya un alumno aplicado y cuidadoso cuando tenía alrededor de 12 años y estudiaba en Trujillo (Cáceres), tal y como se puede ver en sus tareas. La suerte que hemos tenido es que ahora se dedica a la restauración de libros (algunas verdaderas joyas han pasado por sus manos) y una de las obras que decidió restaurar fueron sus cuadernos del colegio.

Gracias a ello hemos tenido acceso a esta maravilla. En las imágenes que acompañan a esta entrada podemos observar apuntes de Agronomía, dibujos de Biología o esquemas de Literatura (curiosamente, divididos en todas las épocas entre las obras referidas al campo y las referidas al mar) o de Historia.

Agronomía y biología
Apuntes de Agronomía
literatura
Esquemas de Literatura
historia
Apuntes de Historia

Pero dos cosas han llamado especialmente nuestra atención. En primer lugar, la temática y el enfoque escogidos en muchas de esas lecciones infantiles, reflejo de una época. Así, podemos observar poemas sobre la importancia del trabajo duro, análisis morfológicos fundidos con doctrina religiosa y ejercicios con mensajes patrióticos.

poema trabajo
Poema sobre las bondades del trabajo duro
análisis religión
Análisis morfológico con una temática católica
análisis patria
Análisis morfológico con referencias patrióticas

Y en segundo lugar, la forma de dirigirse a sus amigos y familiares en las cartas que tenía que escribir. Aunque se trate de ejercicios para el colegio, se trata de modelos perfectos para entender una realidad social muy diferente a la que viven nuestros alumnos. Y es importante que entiendan que así escribían y se relacionaban sus abuelos.

carta familia
Ejercicio para aprender a escribir una carta a la familia
carta amigo
Ejercicio para aprender a escribir una carta a un amigo

Una vez más, tenemos que dar las gracias una familia del colegio. En este caso, a la familia González, tanto a Antonio, autor del cuaderno, como a su nieta Sara, alumna de 4º ESO que nos ha traído el cuaderno para que podamos admirarlo como se merece. A ambos muchas gracias por su generosidad y por dejarnos publicar estos documentos originales ciertamente históricos.