ARTE, HISTORIA, CUTAWAY Y PINTEREST

Inspirado, una vez más, por la fantástica cuenta de twitter @rinconccss, que me hizo llegar el fantástico , decidí buscar en Pinterest algunos ejemplos más, y el resultado es espectacular. Os dejo un ejemplo para cada curso de ESO únicamente para abrir el apetito. La idea, por supuesto, es que nuestros alumnos sean capaces de intentar algo parecido. Son capaces de eso y de mucho más.

columna de trajano
Columna de Trajano, Roma, 1º ESO
notre dame
Notre Dame de París, 2º ESO
il duomo
Catedral de Florencia, 3º ESO
sagrada familia
Sagrada Familia, Barcelona, 4º ESO

HISTORY WITH PLAYMOBIL & STOP MOTION

Content and Language Integrated Learning, CLIL, consiste no en enseñar inglés, sino en enseñar en inglés. Esa es la idea que perseguimos en la optativa que hemos estrenado este curso, Ampliación de Ciencias Sociales en Inglés. Y es aquí donde hemos utilizado de nuevo los Playmobil y de nuevo Stop Motion. En este caso nuestros alumnos han doblado al inglés y subtitulado, también en inglés, una pequeña película que había rodado previamente con mis hijos. Una forma diferente y entretenida de acercarse al inglés y sobre todo de perder el miedo a hablarlo, nuestro principal objetivo.

Para poder hacer algo parecido simplemente se necesita el programa Moviemaker, una cámara con un trípode y un poco de paciencia. En esta película realizamos unas 200 fotografías, por lo que se trata de un proceso lento pero muy sencillo. Y además es un tiempo fantástico invertido con nuestros alumnos o con nuestros hijos.

 

 

LA CONSTITUCIÓN DE 1931 Y LOS XXVI PUNTOS DEL ESTADO ESPAÑOL

En nuestra sección de documentos originales hoy vamos a hacer un poco de trampa, pero por una buena causa. Una de nuestras alumnas, una vez más a raíz del trabajo ya mencionado “Mi familia en el siglo XX”, nos ha traído esta mañana los dos documentos de los que adjuntamos fotografías. Pero aclaramos que se trata de una edición facsímil, y que por ello decimos que hacemos un poco de trampa, porque no se trata de documentos originales, en el sentido de que no son tan antiguos como pudieran parecer. Aun así hemos decidido incluirlos por la curiosidad de los documentos y porque pueden servir para explicar tanto la II República como los inicios del franquismo.

La Constitución de 1931 no necesita mayor presentación por ser de sobra conocida. El otro documento, más raro, contiene los llamados XXVI puntos del Estado español, que sirvió en 1940 para marcar la línea de actuación del Régimen y que prácticamente calcan los XXVII puntos publicados por la Falange en 1934.

Desde aquí agradecemos a nuestra alumna Cristina de Cádiz y a su familia por cedernos el material y por permitirnos su difusión.

XXVIpuntos

cons_1931

TROPPO VERO: ARTE, HISTORIA, HUMOR Y FLIPPED CLASSROOM

Presentamos hoy un nuevo cuento que nos puede servir para introducir el Barroco de forma diferente. En esta historia recordaremos las famosas palabras que se atribuyen a Inocencio X al ver el fantástico retrato que le realizó Velázquez, para muchos el mejor retrato de la historia de la pintura.

El cuento narra una imaginaria conversación sobre el cuadro entre el pintor sevillano y su criado Juan de Pareja a su regreso de Italia. Durante la misma recordaremos además algunas obras más, como El triunfo de Baco, el retrato de Juan de Pareja y la polémica Venus del espejo.

Creemos que el cuento es ideal para poner en práctica una sesión de Flipped Classroom, encargando su lectura para casa y añadiendo las preguntas adecuadas para resolver en clase o también como tarea: situar el contexto, buscar las obras mencionadas, encontrar detalles históricos en la narración…

Troppo vero

velazquez28
El triunfo de Baco
juanpare
Retrato de Juan de Pareja
descarga
Venus del Espejo

 

TECNOLOGÍA PREHISTÓRICA COMO NUNCA LA HABÍAMOS VISTO

Presentamos hoy un blog y un canal de vídeos sorprendentes. Ambos son obra de un australiano (sin nombre en la red) que ha decidido mostrarnos cómo funcionaba la tecnología en los primeros tiempos de la humanidad. Gracias a ellos podremos aprender a hacer un arco y unas flechas, cabañas de diferentes materiales, hornos para hacer ladrillos…

En su canal de youtube https://www.youtube.com/c/PrimitiveTechnology nos muestra sin palabras todas estas maravillas en una colección de vídeos subidos en los últimos dos años. Aunque no se oye ninguna voz, los vídeos disponen de subtítulos en inglés y en castellano que explican lo que va sucediendo.

Para los que quieran más información, en su blog primitivetechnology.wordpress.com nos explica todos los vídeos. Como son totalmente en inglés, es un blog perfecto para trabajar con el Seminario de Idiomas.

Dejamos aquí dos vídeos que creemos que pueden llamar más la atención de nuestros alumnos, pero ha sido realmente difícil elegir entre los más de veinte que podemos encontrar en su canal.

En el primero aprenderemos a fabricar un arco y sus flechas, y cómo disparar, que es casi igual de admirable.

 

En el segundo, comprobaremos cómo se puede construir una cabaña con un horno fabricado por él mismo. Simplemente increíble.

 

 

BREVE HISTORIA DE GRECIA

Retomamos hoy el apartado dedicado a nuestros alumnos con más dificultades. Para aquellos cuya prioridad es simplemente aprender a leer con un poco de soltura y/o mejorar una caligrafía muy deficiente para Secundaria, pero a los que no queremos mantener al margen del temario.

Con los cuatro documentos que incluimos hoy el alumno tendrá una idea muy general de la vida y la historia de la Antigua Grecia, practicará la comprensión lectora y mejorará su caligrafía para hacer sus escritos algo más inteligibles.

1-las-polis

2-las-colonizaciones-griegas

3-la-democracia-en-atenas

4-alejandro-magno

 

LA REVOLUCIÓN RUSA

El 23 de febrero de 1917 (en el calendario juliano) tuvieron lugar los acontecimientos que incluimos hoy en nuestra entrada. Cien años después, aprovecharemos una vez más la novela de Ken Follett para acercarnos a los días que cambiaron para siempre la historia de Rusia, y del mundo.

Asistiremos al levantamiento en San Petersburgo, a la abdicación del zar y, por último, haremos un repaso a las variadas reacciones a los sucesos de Rusia que se dieron en los diferentes lugares del mundo donde se encuentran los protagonistas de la novela: Alemania, Inglaterra, EE.UU…

9-la-revolucion-de-febrero